Kumpulan artikel edukatif dari guru dan staf sekolah
Panduan alat peraga murah untuk kelas VIII SMP: bahan, langkah pembuatan, cara peragaan di kelas, dan kuis interaktif sesudahnya....
Pembelajaran Bahasa Jawa menyenangkan...
Jogging merupakan salah satu aktivitas fisik sederhana yang dapat dilakukan oleh berbagai kalangan. Selain membantu menjaga kebugaran tubuh, jogging secara rutin juga dapat memberikan manfaat bagi kesehatan mental, seperti membantu mengurangi stres, meningkatkan suasana hati, dan membuat tubuh lebih rileks. Dengan dilakukan secara teratur dan sesuai kemampuan, jogging dapat menjadi bagian dari gaya hidup sehat....
Bola voli bukan sekadar olahraga untuk menjaga kebugaran tubuh, tetapi juga menjadi sarana untuk membangun kerja sama, komunikasi, disiplin, dan sportivitas. Melalui kegiatan bola voli, siswa-siswi SMP dapat belajar bekerja dalam tim, saling mendukung, serta menikmati aktivitas fisik dalam suasana yang menyenangkan....
Pembelajaran PAIBP materi Haji dan Umrah di kelas 9 SMPN 1 Kandat menjadi lebih seru, interaktif, dan mudah dipahami melalui metode simulasi menggunakan miniatur manasik hasil karya para siswa sendiri....
ASTS 2026 Perdana Menggunakan Aplikasi Anti Kecurangan“Prestasi Penting, Jujur yang Utama”SMP Negeri 1 Kandat melaksana...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode diskusi dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi sujud syukur, sahwi, dan tilawah kelas VII B semester ganjil SMP Negeri 1 Kandat tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode penelitian atau rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mengacu pada model Kemmis & Mc. Taggart. Hasil belajar peserta didik dari tes tulis pada akhir pembelajaran mengalami peningkatan, untuk pra siklus sebanyak 37,5% dari peserta didik yang telah mencapai ketuntasan dan masih terdapat 62,5% yang belum mencapai ketuntasan. Pada siklus I terdapat 68,75% dari peserta didik yang telah mencapai ketuntasan belajar dan masih terdapat 31,25% yang belum mencapai ketuntasan. Pada siklus II terjadi peningkatan yaitu 87,5% dari peserta didik yang mencapai ketuntasan dalam belajar dan hanya 12,5% yang belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan demikian hasil belajar mengalami peningkatan setelah menggunakan metode diskusi. Kata kunci: hasil belajar; metode diskusi; materi sujud...
Siswa SMPN 1 Kandat belajar menulis teks deskripsi melalui pengamatan langsung terhadap buah, snack, minuman, makanan, atau hewan dengan memanfaatkan pancaindra untuk mengembangkan hasil pengamatan menjadi tulisan yang jelas, rinci, dan menarik....
Letak astronomis merupakan posisi suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur. Indonesia terletak pada 6° Lintang Utara (LU)–11° Lintang Selatan (LS) dan 95° Bujur Timur (BT)–141° Bujur Timur (BT). Letak tersebut memberikan berbagai pengaruh terhadap kehidupan Indonesia, mulai dari iklim tropis, pembagian tiga zona waktu, lama penyinaran Matahari, keanekaragaman hayati, kegiatan ekonomi dan pertanian, hingga posisi strategis dalam pelayaran dan perdagangan....
