Lewat Karya Inspiratif, PMR SMPN 1 Kandat Ukir Prestasi di Tingkat Kabupaten Kediri 2026
KEDIRI – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh SMP Negeri 1 Kandat. Tim Palang Merah Remaja (PMR) Madya SPENSAKA berhasil meraih Juara II Lomba Video Inspiratif PMR Madya Tingkat Kabupaten Kediri Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Kediri. Berdasarkan hasil rekapitulasi resmi, SMP Negeri 1 Kandat memperoleh 258 poin, menempatkannya di posisi kedua setelah SMP Muhammadiyah 1 Pare yang meraih 272 poin.
Capaian ini menjadi bukti semangat, kreativitas, dan kepedulian peserta didik dalam mengembangkan nilai-nilai kemanusiaan melalui media digital. Lomba video inspiratif menjadi wadah bagi anggota PMR untuk menyampaikan pesan positif, menumbuhkan kepedulian sosial, serta mengajak masyarakat memahami pentingnya sikap saling membantu dan menghargai sesama.
Keberhasilan tersebut tidak lepas dari kerja sama, dedikasi, dan kreativitas para anggota PMR dalam menghasilkan karya yang inspiratif. Prestasi ini sekaligus menunjukkan bahwa peserta didik SMP Negeri 1 Kandat mampu mengembangkan potensi diri tidak hanya dalam bidang akademik, tetapi juga dalam kegiatan ekstrakurikuler yang membentuk karakter, empati, tanggung jawab, dan jiwa kemanusiaan.
Prestasi ini selaras dengan semangat SMP Negeri 1 Kandat untuk mewujudkan sekolah yang agamis, berprestasi, peduli lingkungan, dan inovatif (SIAP Inovatif). Melalui kegiatan PMR, sekolah terus mendorong peserta didik agar menjadi generasi yang tanggap, peduli, kreatif, serta siap memberikan kontribusi positif bagi lingkungan dan masyarakat.
Keluarga besar SMP Negeri 1 Kandat menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas pencapaian tim PMR Madya. Semoga prestasi ini menjadi motivasi bagi seluruh peserta didik untuk terus berkarya, berani berkompetisi, dan mengukir prestasi yang lebih tinggi pada masa mendatang.
SPENSAKA Berprestasi, Berkarakter, dan Peduli Kemanusiaan!
📹 Saksikan video inspiratif PMR SMP Negeri 1 Kandat:
https://vt.tiktok.com/ZSbPoj4T8/