Selamat datang di laman resmi Kurikulum Merdeka SMP Negeri 1 Kandat. Kami berkomitmen menyajikan pembelajaran yang berpusat pada siswa, fleksibel, serta berfokus pada penguatan kompetensi dan karakter peserta didik secara holistik.

1. Struktur Kurikulum SMPN 1 Kandat

Kurikulum Merdeka di SMPN 1 Kandat menyelaraskan penguasaan akademik dan pembentukan karakter melalui komponen yang terstruktur:

  • Pembelajaran Intrakurikuler: Pembelajaran tatap muka di kelas yang berfokus pada pemahaman materi esensial secara mendalam dan fleksibel sesuai kebutuhan peserta didik.

  • Kegiatan Kokurikuler: Penguatan karakter dan kompetensi siswa yang diwadahi dalam 3 pilar utama kegiatan kokurikuler berbasis isu nyata, nilai budaya, dan potensi lokal.

  • Kegiatan Ekstrakurikuler: Wadah pengembangan minat, bakat, dan potensi non-akademik siswa secara optimal.

2. Program Unggulan Kokurikuler TA 2026/2027

Pada Tahun Ajaran 2026/2027, SMP Negeri 1 Kandat menetapkan pelaksanaan kegiatan kokurikuler ke dalam 3 (tiga) pilar utama:

Pilar 1: Implementasi Lintas Disiplin Ilmu

  • Fokus: Penggabungan berbagai sudut pandang mata pelajaran untuk membedah permasalahan nyata dan merancang aksi bermakna.

  • Integrasi Tema: Tema 2 – "Sekolah ASRI & Berkelanjutan" (Peduli Lingkungan). Aksi pelestarian lingkungan, pengelolaan Bank Sampah Sekolah, gerakan 3R (Reuse, Reduce, Recycle), serta penghijauan area sekolah dikaji dan dikerjakan secara kolaboratif menggunakan konsep sains, matematika, sosial, dan bahasa.

  • Dimensi Utama: Penalaran Kritis, Kolaborasi, dan Kewargaan.

Pilar 2: Implementasi 7 KAIH

  • Fokus: Pembiasaan nilai-nilai budaya positif secara konsisten di lingkungan sekolah yang mencakup Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan, dan Kesehatan.

  • Integrasi Tema: Tema 1 – "Religiusitas & Karakter Agamis" (Beribadah). Dikombinasikan dengan pembiasaan ibadah bersama (Sholat Dhuha, Dzuhur berjamaah, doa bersama) serta penguatan karakter berbasis 7KAIH untuk menciptakan ekosistem sekolah yang harmonis, religius, dan berakhlak mulia.

  • Dimensi Utama: Keimanan & Ketakwaan, serta Kewargaan.

Pilar 3: Implementasi Melalui Cara Lain (Keunikan Lokal & Potensi Daerah)

  • Fokus: Penggalian potensi khas daerah, tradisi, dan kearifan lokal yang menjadi identitas serta keunggulan daya saing satuan pendidikan.

  • Integrasi Tema: Tema 3 – "Menjelajahi Jejak Peradaban dan Nilai Budaya di Jantung Jawa". Mencakup eksplorasi sejarah dan warisan budaya (penelusuran situs sejarah, seni tradisi seperti Karawitan, Tari, dan Candi), penerapan unggah-ungguh Bahasa Jawa yang santun, serta pemanfaatan teknologi digital/AI untuk mendokumentasikan dan mempromosikan nilai-nilai luhur budaya lokal.

  • Dimensi Utama: Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas, dan Komunikasi.

3. Sistem Asesmen dan Evaluasi

SMPN 1 Kandat menerapkan sistem evaluasi komprehensif untuk memantau dan memfasilitasi perkembangan belajar siswa:

  • Asesmen Diagnostik: Pemetaan awal kemampuan dan gaya belajar siswa untuk menyesuaikan strategi pembelajaran.

  • Asesmen Formatif: Evaluasi berkelanjutan selama proses pembelajaran untuk memberikan feedback perbaikan secara langsung.

  • Asesmen Sumatif: Penilaian pada akhir bab atau semester untuk mengukur ketercapaian standar kompetensi lulusan.

4. Layanan Informasi & Konsultasi Akademik

Kami menyediakan layanan komunikasi terbuka bagi orang tua/wali murid untuk memantau dan berdiskusi mengenai perkembangan akademik serta karakter putra-putrinya.

  • Lokasi: Ruang Waka Akademik, Gedung Utama SMPN 1 Kandat

  • Jam Pelayanan Akademik:

    • Senin – Kamis: 07.00 – 14.00 WIB

    • Jumat: 07.00 – 10.30 WIB

    • Sabtu: 07.00 – 12.30 WIB